Vivenciando a Aprendizagem.

       " O aluno não se reduz a falar, mas a pensar e buscar significações a partir de um processo contínuo das interações com o meio e dele abstraindo relações" (ALCARAZ e MONLLOR, 2016,p.12). Achei muito importante essa fala citada no artigo lido , pois realmente o aluno precisa vivenciar e encontrar significado para o processo de aprendizagem.
       Essa foto foi tirada agora no início do mês de março de 2017,na minha turma de terceiro ano, onde de 23 alunos somente 5 sabem ler e estão a nível de terceiro ano e os outros 18 na sua grande maioria não reconhecem nem as letras do alfabeto.
        Ai pensei:- Já que estão desde o primeiro ano em contato com o mundo da escrita e não conseguiram aprender, vou ter que dar outro significado a esse processo. E assim estou tentando fazer, ensiná-los de maneira diferente, fazendo-os vivenciar e dar sentido as aprendizagens propostas.